"Angustias e aspirações da vida educacional..."

Competencias e Habilidades deste seculo XXI (?)

Quem diria? Eu sou do século passado. Mas estou de pés no chão no século presente. Em poucos anos, menos de meio século (uns 30 e poucos rs rs rs), passei num vapt , vupt, das leituras à luz de velas aos comunicadores instantâneos que em tempo real me transportam ao outro lado do mundo. Haja mudanças nisso! Eu sinto na pele as transformações que a tecnologia trouxe, exigindo habilidades e competências para assimilar e lidar com essas novas situações. Dizem que em terra de cego, quem tem um olho é rei. Pois bem, hoje mais que alguns a anos atras, é necessário ter a competência de ver além, como professores da modernidade, inserindo nas práticas pedagógicas o cotidiano. Não podemos ficar sempre no século passado, apegados aos modos antigos de viver, porque quer queiramos, quer não, as mudanças acontecem independente de nossa vontade individual (e todos esses fatores e mudanças independem de acréscimo no salário e de investimentos governamentais na Educação Brasileira). E com elas novas exigências aos educandos, que precisam ter competência para resolver situações problema, usando criatividade e senso de coletividade.

Ainda estamos no meio do ano de 2011 e já perdemos a conta dos desastres naturais que envolveram desde terremotos, tsunamis, enchentes, vulcões até desastres protagonizados pelas mãos humanas como acidentes no trânsito aéreo e terrestre, vazamentos nucleares etc. Pedófilos, assassinos, torturadores de crianças estão "perambulando e seduzindo" entre os que deveriam ser referência de comportamento. O que temos a ver com isso? O que a escola pode fazer nessa situação? Continuar ensinando sujeito oculto ou composto? Ou oportunizar aos educandos serem sujeitos agentes, capazes de mudar essa história? ------------> Fica a REFLEXÃO!!!